20. Arbeitsforum 2025
Hier finden Sie alle wesentlichen Dokumente der vergangenen Tagung
Das Programm des 20. Arbeitsforums sah wie folgt aus:
TAGUNGSPROGRAMM
MITTWOCH, 12. März 2025
14.00 Uhr Ankommen & Stehcafé
14.30 Uhr Begrüßung
15.00 Uhr Impulsreferat „Religion als profane Zugehörigkeit. Rassismuskritische Anmerkungen“, Prof. Dr. Paul Mecheril, Universität Bielefeld
16.00 Uhr Impulsreferat „Der Religionsunterricht – ein entscheidender Faktor der Demokratiebildung“, Prof. Dr. Katja Boehme, Pädagogische Hochschule Heidelberg
17.30 Uhr Vesper
18.00 Uhr Abendessen
19.00 Uhr Get together – Tagesausklang
DONNERSTAG, 13. März 2025
07.00 Uhr Frühstück
08.30 Uhr Laudes
09.00 Uhr Tageseinführung im Plenum
09.30 – 12.00 Uhr Workshopphase I
WS 1 „Umgang mit religiöser Differenz. Erwartungen, Strategien und Herausforderungen am Beispiel des Hamburger RUfa“, Prof. Dr. Jan Woppowa/ Jonas Hüster, Universität Paderborn
WS 2 „Beiträge und Herausforderungen des islamischen Religionsunterrichts im Kontext gesellschaftlicher Diskurse und zukunftsorientierter Bedürfnisse junger Muslim:innen in Deutschland“, Prof. Dr. Ulvi Karagedik / Dr. Ibrahim Talhar Aslandur, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
WS 3 „Konfessionelle Kooperation zukunftsfähig gestalten – Fachdidaktische Perspektiven“, Prof. Dr. Britta Baumert, Universität Frankfurt
WS 4 „Chancen und Hindernisse der Kooperation zwischen RU + Ethik“, Jun. Prof. Dr. Manuel Lorenz, Universität Köln
WS 5 „Zeitgemäßes Lernen – religiöse Perspektiven im Vernetzten Unterricht“, Achim Krebber, Andrea Meier-Gerhard, Liebfrauenschule Oldenburg
WS 6 „‘Seid das Salz in der Schule‘ Von Berlin lernen – Erfahrungen aus der Praxis eines nicht ordentlichen Unterrichtsfaches“, Claudia Bütow, Erzbischöfliches Ordinariat Berlin
WS 7 „Um Religionen wissen, Resonanzräume für Sinn eröffnen“, Prof. Dr. Annette Edenhofer, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin
WS 8 „Zur Ausbildung von Religionslehrkräften aus orthodoxer Perspektive“, Dr. Dr. Josef Önder M.A., Pädagogische Hochschule Schwäbisch-Gmünd
WS 9 „Der Beitrag der Lehrkräftefortbildung: Herausforderungen, Grenzen und Perspektiven“, Prof. Dr. Paul Platzbecker, Institut für Lehrerfortbildung NRW
WS 10 „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Digitalität, Demokratiebildung – Beiträge des Religionsunterrichts für eine zukunftsfähige Bildung. Impulse aus der Perspektive der Lehrplanarbeit des Landesinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)“, Dr. Johannes
Träger, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt
12.00 Uhr Mittagessen
14.00 Uhr Kaffee
14.30 – 17.00 Uhr Workshopphase II
WS 1 „Umgang mit religiöser Differenz. Erwartungen, Strategien und Herausforderungen am Beispiel des Hamburger RUfa“, Prof. Dr. Jan Woppowa/ Jonas Hüster, Universität Paderborn
WS 2 „Beiträge und Herausforderungen des islamischen Religionsunterrichts im Kontext gesellschaftlicher Diskurse und zukunftsorientierter Bedürfnisse junger Muslim:innen in Deutschland“, Prof. Dr. Ulvi Karagedik / Dr. Ibrahim Talhar Aslandur, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
WS 3 „Konfessionelle Kooperation zukunftsfähig gestalten – Fachdidaktische Perspektiven“, Prof. Dr. Britta Baumert, Universität Frankfurt
WS 4 „Chancen und Hindernisse der Kooperation zwischen RU + Ethik“, Jun. Prof. Dr. Manuel Lorenz, Universität Köln
WS 5 „Zeitgemäßes Lernen – religiöse Perspektiven im Vernetzten Unterricht“, Achim Krebber, Andrea Meier-Gerhard, Liebfrauenschule Oldenburg
WS 6 „ ‚Seid das Salz in der Schule‘ Von Berlin lernen – Erfahrungen aus der Praxis eines nicht ordentlichen Unterrichtsfaches“, Claudia Bütow, Erzbischöfliches Ordinariat Berlin
WS 7 „Um Religionen wissen, Resonanzräume für Sinn eröffnen“, Prof. Dr. Annette Edenhofer, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin
WS 8 „Zur Ausbildung von Religionslehrkräften aus orthodoxer Perspektive“, Dr. Dr. Josef Önder M.A., Pädagogische Hochschule Schwäbisch-Gmünd
WS 9 „Der Beitrag der Lehrkräftefortbildung: Herausforderungen, Grenzen und Perspektiven“, Prof. Dr. Paul Platzbecker, Institut für Lehrerfortbildung NRW
WS 10 „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Digitalität, Demokratiebildung – Beiträge des Religionsunter-richts für eine zukunftsfähige Bildung. Impulse aus der Perspektive der Lehrplanarbeit des Landesinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)“, Dr. Johannes
Träger, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt
17.30 Uhr Vesper
18.00 Uhr Abendessen
19.00 Uhr Barcamp
FREITAG, 14. März 2025
ab 07.00 Uhr Frühstück
08.30 Uhr Laudes, anschl. Räumen der Zimmer
09.15 Uhr Impulsreferat „Der Religionsunterricht in einer sich säkularisierenden Gesellschaft“, Prof. Dr. Rainer Bucher, Universität Graz Einsammeln der Tagungsergebnisse und Abschlussdiskussion
11.30 Uhr Verabschiedung
12.00 Uhr Mittagessen und Abreise